荆楚网消息 (湖北日报) 21世纪的第一个春天，三峡大学在屈原故乡诞生。三峡大学秉承伟大爱国主义诗人屈原的“求索”精神，依托三峡水电资源和文化品牌，励精图治，在高校校园文化建设中彰显其独具魅力的“求索”特质。
挖掘“求索”内涵，打造文化品牌
一所刚刚合并的大学，如何凝练校园精神并获得全体师生的认同？学校确定意蕴深长的“求索”为校训。
如今，以“求索”精神为特质的三峡大学文化已经成为全体师生的自觉行动，被列为学校党建与思想政治教育研究会的重点课题，专家学者们从理论与实践两方面进行了专题研究，在深度挖掘“求索”精神传统内涵的同时，赋予其在大学校园中特有的时代意义。
三峡大学党委书记刘德富教授介绍，“求索”精神蕴涵着四层含义：一是爱国，二是自强，三是求真，四是创新。“求索”，意味着艰辛和曲折，但奋斗之后，会收获让人惊喜的累累硕果。
校园内的山、水、园、林、路都烙上了“求索”精神的印记，实现了使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。“求索”溪、“九章桥”、“橘颂”厅这些命名都出自于伟大爱国主义诗人屈原的诗篇，具有浓厚的地域和三峡文化韵味，富有强大的精神感召力。“求索”溪中间还建有世界著名的水电站模型，反映出学校鲜明的水电办学特色。
弘扬“求索”精神，品牌激发力量
在“求索”精神的感召下，学校广泛开展以社会主义核心价值体系为主要内容的师生思想道德建设，以宣传学习身边典型人物、弘扬“求索”精神为主题的先进典型人物和事迹活动。典型就是品牌，品牌就是力量，正面典型的塑造成为学校传承优秀文化精华的重要途径。
八年来，从学校走出了45名校级师德标兵，8名省级“三育人”先进个人，1名全国师德先进个人。师德标兵戚道芳老师的先进事迹经媒体报道后，引起了强烈的社会反响。戚老师三十年如一日，先后帮助300多名大学生解决心理上的困惑，为大学生和宜昌市中学生做成才励志报告100多场，被诸多媒体誉为“学生信赖的灯塔”。
师生共勉，品牌互动，一批批优秀大学生在校园内健康成长。校园十大杰出青年、宜昌市新长征突击手李百胜便是其中的优秀代表。家境贫困的李百胜不仅要供养三位老人，还要为大学在读的妹妹挣学费。但他坚韧不屈，自食其力，不仅学习成绩优异，还带领同学们为贫困小学生捐资助学。受李百胜自强不息的感人事迹影响，校园中掀起了学习李百胜精神的热潮。勤奋学习、服务他人、奉献社会、报效祖国成为大学生对“求索”校训的具体阐释。通过“杰出青年”、“文明之星”、“感动校园人物”等系列创优活动，学校培育了一批有影响、有特色、践行“求索”精神的先进典型。学校连续五届共评选出十大杰出青年和感动校园人物50人和团队2个，参与申报的候选人达到500多人次，连续六届共评选出校园文明之星先进集体21个和先进个人100多人。
“求索”精神与校园文化活动的不断融合，也催生了一系列校园文化品牌。七年来，学校坚持每年一度的科技创新活动月、文化艺术活动月，广场文化、公寓文化、班级文化、寝室文化等系列文化活动；实施了“五个一百”工程：即组织大学生观看100部爱国主义影片，建立100个爱国主义教育和社会实践基地，向大学生推荐100部好书，开展100场大型文体科技竞赛活动，成立100个青年志愿者组织。优秀青年志愿者刘勇带领重庆市东南部贫困落后的郎溪乡增产增收、勤劳致富。他的事迹经《人民日报》报道后，在社会各界产生了巨大反响，一时成为三峡大学师生竞相传颂的美谈。
品牌凝结硕果，“求索”催人奋进
三峡大学通过长期的、系统的、规范的、科学的校园文化品牌系统工程建设，已初步形成了以“求索”精神为主导的校园
