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教师≠编制 越来越多中小学教师岗和编制脱钩
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教育部:涉校外培训举报数量下降 将推进相关行政处罚办法出台
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余建祥:国学机是科学还是伪科学?兼谈国学教育
余建祥:学习力教育是打开素质教育大门的金钥匙
余建祥:中国需要从基础层面重新构建道德城堡
余建祥:中国缺的不是智力教育,而是非智力教育
余建祥:中国教育培训产业即将进入2.0时代
快餐式教育带来的恶果:女儿杀父、儿子弑母、学生杀师
警惕:中国已成最大游戏王国,“电子鸦片”正在摧毁国家和民族的未来
余建祥:错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线,反而让家长累死在起跑线上
光明日报:孩子用AI写作业,该担忧吗?
清华大学教授称大学越来越像工厂!网友吐槽:还不
余建祥:“疯狂的学而思”现象带给我们的教育反
余建祥:学习力是每个学生的生命之根
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余建祥:把戒尺还给老师,是教育的倒退,还是返归教
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余建祥:真正认识素质教育,走出多数人的认知误区
余建祥:学前教育不仅需要本土情怀,还需要有前瞻
余建祥:教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影
许可馨事件带给我们的教育思考:我们需要怎样的
余建祥:教育改革应该站在更高的维度从底层解决
教育内卷化带给我们的教育思考:如何走出寒门难
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悖论:素质教育会影响学生考试成绩?
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