构建和谐校园 促进学校发展

构建和谐校园 促进学校发展


来源:网络  文章作者:老斑鸠

造生态化校园,这是构建和谐校园的基本途径

韶师是一所历经百年并具有优良革命传统的名校,被原广东省省长朱森林誉为"粤北革命的熔炉,岭南教师的摇篮".长期的师范教育文化积淀,使她显现出浓郁的"德高人之师,学高人之范"的校园文化氛围.进入高校行列后,更应将这一文化传统发扬光大.高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征,对于促进和谐校园的形成具有不可替代的作用.先进的校园文化既包括浓厚的学术氛围,丰富的文化生活,和谐的人际关系,文明的生活方式,良好的校园环境,共同的价值取向,还包括学校的校容校貌,校园建筑特色,校园绿化美化程度,教学科研设备水平等等.师生员工既是文化建设的主体,也是文化建设的客体,既是大学文化的创造者,又是大学文化的接受者.我们要建设和谐的韶师校园文化,就要坚持用大学文化所蕴含的人生信仰,道德观念,审美情趣等丰富多彩的文化因素去引导和塑造师生员工,共同建设高尚,健康,文明的校园文化.这对于活跃校园文化,弘扬韶师精神,彰显我校文化特色,具有十分重要的意义.

我校依山傍水,绿树成阴,校园绿化覆盖率达到46%以上,生态怡然,环境优美,是莘莘学子读书成才的理想场所.我们要教育广大师生爱护我们的校园,学会正确处理人与自然的关系,培养现代生态人格和生态精神.创造人工和自然相和谐的绿色校园,编织科学与自然的空间,营造人与自然和谐共存的生态环境.在生态化校园建设的物质层面,要树立"生态平衡"观念和"环境保护","资源节约"意识.以神圣的体悟敬畏自然,以诗性的智慧热爱自然,以"栖居意识"顺应自然.

近年来,我校在环境教育和环保实践工作方面加大了力度,生态教育和环保活动开展得比过去更普遍,绿化,美化,净化工作呈现出新的进展态势,"绿色"思想逐步深入人心.学生环境意识,良好的环保习惯和行为正在形成.学校还为学生开设了《环境,社会与人》等选修课程,学校教研室还组织教师举办"人口与环境","自然资源与环境保护","我们共同的家园――地球"等专题讲座,增强了广大师生的生态环境意识.广大教师应成为建设生态化校园的宣传者,实践者和率先垂范者.只要我们坚持不懈,讲究实效,坚持"环境保护,教育为本"的方针,继续深入开展学生绿色环保教育活动,不断提高师生的环保意识,创造良好育人环境,就能营造出浓郁温馨和谐的校园生态氛围,一个园林化,生态化,最适宜读书和生活的校园环境就能形成.

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业.校园奏响和谐的旋律,必将为学校,教职工和学生的发展注入活力.我们要倍加珍惜韶师已有的团结和谐的局面,始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,以改革促和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐,使构建韶师和谐校园成为光辉的现实.

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